Aprender, haciendo matemáticas

Aprender, haciendo matemáticas

En contexto de la premisa montessoriana de Aprender Haciendo, el pasado jueves 21 de marzo, los alumnos de TEM II tuvieron una clase de juego matemático con números irracionales.

La actividad consistió en crear un juego, basado en la materia vista en el aula, jugarlo y en la práctica, utilizar la descomposición de raíces cuadradas y sus propiedades, y así operar con números racionales e irracionales.

Al respecto su profesora, Maureen Carrasco agregó que “ el objetivo final es que los niños sean felices aprendiendo. Cuando los alumnos comenzaron a jugar, corrían por ir a buscar los signos de interrogación y resolver el problema. Los escuché reír y disfrutar la clase más que nunca.”